La pedagogia 'povera': una pedagogia del reciclatge

Inspired by the Arte Povera movement that began in Italy in 1967, this paper proposes a new model for understanding education, which it describes as Povera pedagogy. A liquid pedagogy of reuse, Povera pedagogy observes the plural nature of truth in education and embraces non-planned, antidogmatic, m...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Temps d'educacio číslo 48; s. 13 - 28
Hlavní autoři:	Teixidó, Albert Esteruelas, Castillo, Xavier Laudo
Médium:	Journal Article
Jazyk:	katalánština
Vydáno:	Barcelona Revista Enseñanza de las Ciencias Sociales 01.09.2015 ICE Universitat de Barcelona
Témata:	Educational philosophy Educational theory Filosofia de l'educació Learning Pedagogy Philosophy of education Postmodernism Postmodernitat Postmodernity Teoria de l'educació
ISSN:	0214-7351, 2014-7627
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!