ИССЛЕДОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕДАГОГОВ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРЕБОВАНИЙ

В статье исследуется управленческий потенциал педагогов в условиях современных образовательных требований. В условиях динамичных изменений образовательной среды и внедрения новых образовательных стандартов особое внимание уделяется необходимости развития у педагогов управленческих компетенций, котор...

Celý popis

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Vydané v:Bulletin of Toraighyrov University. Pedagogics series číslo 2,2025; s. 187 - 210
Hlavní autori: А. Д. Жомартова, Б. А. Нурмагамбетова, А. Т. Калдыбаева, А. Б. Мейрманов, Ж. Сағатбекқызы
Médium: Journal Article
Jazyk:English
Vydavateľské údaje: 30.06.2025
ISSN:2710-2661, 2710-2661
On-line prístup:Získať plný text
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
Abstract В статье исследуется управленческий потенциал педагогов в условиях современных образовательных требований. В условиях динамичных изменений образовательной среды и внедрения новых образовательных стандартов особое внимание уделяется необходимости развития у педагогов управленческих компетенций, которые способствуют успешному функционированию образовательных организаций и эффективному взаимодействию с обучающимися. Авторы анализируют ключевые составляющие управленческого потенциала педагогов, включая лидерские качества, способность к организационному планированию, управлению коллективом, решению конфликтных ситуаций и мотивации обучающихся. Оценка этих навыков становится важной в контексте требуемой адаптации образовательных процессов к вызовам времени, таких как цифровизация образования, инклюзивное обучение, внедрение новых педагогических технологий. В статье представлены результаты эмпирического исследования, проведенного среди педагогов различных образовательных организаций, которое позволило выявить влияние профессионального опыта, образования, а также личностных качеств педагогов на развитие их управленческих навыков. На основе анализа данных выделены ключевые факторы, способствующие эффективному формированию управленческого потенциала, такие как поддержка со стороны администрации, участие в профессиональных сообществах и постоянное обновление знаний и навыков. В заключении подчеркивается необходимость системного подхода к развитию управленческого потенциала педагогов, который включает не только традиционные методы повышения квалификации, но и внедрение программ наставничества, коучинга и профессиональных курсов, направленных на формирование навыков управления в образовательном контексте. Авторы делают вывод, что успешная реализация современных требований невозможна без комплексного и системного подхода к подготовке педагогов с развитыми управленческими компетенциями. Ключевые слова: потенциал, управленческий потенциал, педагоги, обучающиеся, образовательный процесс.
AbstractList В статье исследуется управленческий потенциал педагогов в условиях современных образовательных требований. В условиях динамичных изменений образовательной среды и внедрения новых образовательных стандартов особое внимание уделяется необходимости развития у педагогов управленческих компетенций, которые способствуют успешному функционированию образовательных организаций и эффективному взаимодействию с обучающимися. Авторы анализируют ключевые составляющие управленческого потенциала педагогов, включая лидерские качества, способность к организационному планированию, управлению коллективом, решению конфликтных ситуаций и мотивации обучающихся. Оценка этих навыков становится важной в контексте требуемой адаптации образовательных процессов к вызовам времени, таких как цифровизация образования, инклюзивное обучение, внедрение новых педагогических технологий. В статье представлены результаты эмпирического исследования, проведенного среди педагогов различных образовательных организаций, которое позволило выявить влияние профессионального опыта, образования, а также личностных качеств педагогов на развитие их управленческих навыков. На основе анализа данных выделены ключевые факторы, способствующие эффективному формированию управленческого потенциала, такие как поддержка со стороны администрации, участие в профессиональных сообществах и постоянное обновление знаний и навыков. В заключении подчеркивается необходимость системного подхода к развитию управленческого потенциала педагогов, который включает не только традиционные методы повышения квалификации, но и внедрение программ наставничества, коучинга и профессиональных курсов, направленных на формирование навыков управления в образовательном контексте. Авторы делают вывод, что успешная реализация современных требований невозможна без комплексного и системного подхода к подготовке педагогов с развитыми управленческими компетенциями. Ключевые слова: потенциал, управленческий потенциал, педагоги, обучающиеся, образовательный процесс.
Author А. Д. Жомартова
А. Т. Калдыбаева
А. Б. Мейрманов
Б. А. Нурмагамбетова
Ж. Сағатбекқызы
Author_xml – sequence: 1
  orcidid: 0000-0003-4433-0485
  surname: А. Д. Жомартова
  fullname: А. Д. Жомартова
– sequence: 2
  orcidid: 0000-0002-7585-4081
  surname: Б. А. Нурмагамбетова
  fullname: Б. А. Нурмагамбетова
– sequence: 3
  orcidid: 0009-0009-4519-8341
  surname: А. Т. Калдыбаева
  fullname: А. Т. Калдыбаева
– sequence: 4
  orcidid: 0009-0009-5252-1821
  surname: А. Б. Мейрманов
  fullname: А. Б. Мейрманов
– sequence: 5
  orcidid: 0000-0001-9997-1533
  surname: Ж. Сағатбекқызы
  fullname: Ж. Сағатбекқызы
BookMark eNpNUMtOwkAUnRhMRGThH3TrojqvTMelEl8JCRtWbprSThMSBdOu_IuCEhVsBYy60I_wE-4neWeEhNy58zjn3DM3d5fUBsOBIWSf0UOpqWZHnevTrhJSb5E6Dxj1uVKstnHfIc087_eolIHCDOrkF55hgTGDCTxCBWMooERs4sE7vMEcn2NHlvCF-wKmKHqAykOygqUjPlFfoKiwoLUprMLl2LPL1pROPEWHpTVfuL_mCL06jxK-4cNDcOT-fFq1Ymtm8LOml65itNHnyx7ZTqOb3DRXZ4N0z8-6rUu_3bm4ap20_Vgda1_3aM8ILdKIUZHQVBkpmYqV5lrqRHATJJzFWnGeJspQgaGYiI0JpI4SE4sGOfi3jbNhnmcmDe-y_m2U3YeMhm744Xr44g8U6rla
ContentType Journal Article
DBID AAYXX
CITATION
DOI 10.48081/OZBT6348
DatabaseName CrossRef
DatabaseTitle CrossRef
DatabaseTitleList CrossRef
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
EISSN 2710-2661
EndPage 210
ExternalDocumentID 10_48081_OZBT6348
GroupedDBID AAYXX
CITATION
M~E
ID FETCH-LOGICAL-c698-8b0be383fa103d0f6e4416c682848d32e7d21c8622fd6e03030613cee748adec3
ISSN 2710-2661
IngestDate Sat Nov 29 07:45:51 EST 2025
IsDoiOpenAccess false
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed false
IsScholarly false
Issue 2,2025
Language English
LinkModel OpenURL
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-c698-8b0be383fa103d0f6e4416c682848d32e7d21c8622fd6e03030613cee748adec3
ORCID 0009-0009-4519-8341
0000-0001-9997-1533
0000-0002-7585-4081
0000-0003-4433-0485
0009-0009-5252-1821
OpenAccessLink https://doi.org/10.48081/ozbt6348
PageCount 24
ParticipantIDs crossref_primary_10_48081_OZBT6348
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2025-06-30
PublicationDateYYYYMMDD 2025-06-30
PublicationDate_xml – month: 06
  year: 2025
  text: 2025-06-30
  day: 30
PublicationDecade 2020
PublicationTitle Bulletin of Toraighyrov University. Pedagogics series
PublicationYear 2025
SSID ssib044764477
Score 1.9137981
Snippet В статье исследуется управленческий потенциал педагогов в условиях современных образовательных требований. В условиях динамичных изменений образовательной...
SourceID crossref
SourceType Index Database
StartPage 187
Title ИССЛЕДОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕДАГОГОВ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРЕБОВАНИЙ
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
journalDatabaseRights – providerCode: PRVHPJ
  databaseName: ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources
  customDbUrl:
  eissn: 2710-2661
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssib044764477
  issn: 2710-2661
  databaseCode: M~E
  dateStart: 20200101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: https://road.issn.org
  providerName: ISSN International Centre
link http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwtV3NbtQwELZKy4ELAgHiXxGip1VK4vwfk92tOEDpYYUqLlV-S6VqW23LqnDgGbaFCmjZ0hYBB3gIHsGPxHjsbLzNFpUD2t2JM_Z8M_ZE9jjrOIQ8tOM0cdzY1GOIXnUYjxM9cLxEdzIYjc00cQu8dfH8ibew4C8tBYtTM2_KZ2H6a163629vBxv_1dXAA2fzR2f_wd0jUGBAGpwOFNwO9FyOn20Zs4HPaWhWNIiQOkhtpG2kFKmBtFXJBk4DhS08mce0oRSlNVAUDr2KIxWHijKB1m5UoCIjpDUgV7HFUJQZqrBaHUPVUEvThnpQbWrVDAiVxqNqY5in2002iRBrnq6DhEa7QwEhhc1ae3qTXTJmlwBqngEd1i2q2TvBz8HY3_pyM3Y-hehA57C68vJ1b72vLN-ZayzmWbzCB8zNBr-eqzWoQsGcqKctj-jGCE2I0PIITDD5-hpOqZIr0sYYmilRStQWSlklgooJ1FLSgo8NEDnn0iV1hHROuUYkGrZzZCNOpCAbJf7fMUf1aCrlgzNq0VLtVG_KUadcQVqO3RQCd53HviLMmsAT3SqFjpTLKyGEKQPQXAYUxqRAx-YvzIGe6NmLqONaYq_a8c3kTwV5o6W3MOlH4eVS9AKZoZ4T8Ijg6dt2ORbbtgczJXxx7chusTEbSj8qpZVwXonLO1fIZTmh1kLREV4lU3n3GvnNPrJj-BywPfaeHbJdNmBD4O1p7Cv7wo7gdBczh-wH0GO2D4XesUMNMg_ZCWZ8h_IDKDTgTA4z4CXwt6vxL5cZYuF9QDjh4Meo6whYnxFjyH6ybxowd1DnB2kKlzlgv8rsE5TYUez8dJ105tud5mNdvqtGT93A1_3ESHLLt4rYNKzMKNwcpplu6voQ_fuZRXMvo2bqu5QWmZtDYGXxeRRMUDzbj7M8tW6Q6e56N79JNH5Dp6CpEycp7gOQ-AWfVAaJlwZxTr1b5EHZ4ssbYkei5ZpTb5-n0B1yqbp275Lprd6r_B65mPa3Vjd79_Fy-AP63Eew
linkProvider ISSN International Centre
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%98%D0%A1%D0%A1%D0%9B%D0%95%D0%94%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%95+%D0%A3%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%92%D0%9B%D0%95%D0%9D%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%9E%D0%93%D0%9E+%D0%9F%D0%9E%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%90%D0%9B%D0%90+%D0%9F%D0%95%D0%94%D0%90%D0%93%D0%9E%D0%93%D0%9E%D0%92+%D0%92+%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%95+%D0%A1%D0%9E%D0%92%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AB%D0%A5+%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%AB%D0%A5+%D0%A2%D0%A0%D0%95%D0%91%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%99&rft.jtitle=Bulletin+of+Toraighyrov+University.+Pedagogics+series&rft.au=%D0%90.+%D0%94.+%D0%96%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0&rft.au=%D0%91.+%D0%90.+%D0%9D%D1%83%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0&rft.au=%D0%90.+%D0%A2.+%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D0%B4%D1%8B%D0%B1%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0&rft.au=%D0%90.+%D0%91.+%D0%9C%D0%B5%D0%B9%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2&rft.date=2025-06-30&rft.issn=2710-2661&rft.eissn=2710-2661&rft.issue=2%2C2025&rft.spage=187&rft.epage=210&rft_id=info:doi/10.48081%2FOZBT6348&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_48081_OZBT6348
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2710-2661&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2710-2661&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2710-2661&client=summon