Aydin, M. Ş. (2024). Çocuklar Olumlu, Olumsuz ve Nötr İçerikli Dedikoduları Ayırt Edebilir Mi? Eskisehir Osmangazi Üniversitesi sosyal bilimler dergisi, 25(2), 306-321. https://doi.org/10.17494/ogusbd.1393226
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Aydin, Muhammed Şükrü. "Çocuklar Olumlu, Olumsuz Ve Nötr İçerikli Dedikoduları Ayırt Edebilir Mi?" Eskisehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 25, no. 2 (2024): 306-321. https://doi.org/10.17494/ogusbd.1393226.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Aydin, Muhammed Şükrü. "Çocuklar Olumlu, Olumsuz Ve Nötr İçerikli Dedikoduları Ayırt Edebilir Mi?" Eskisehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 25, no. 2, 2024, pp. 306-321, https://doi.org/10.17494/ogusbd.1393226.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.