Aydin, M. Ş. (2024). Çocuklar Olumlu, Olumsuz ve Nötr İçerikli Dedikoduları Ayırt Edebilir Mi? Eskisehir Osmangazi Üniversitesi sosyal bilimler dergisi, 25(2), 306-321. https://doi.org/10.17494/ogusbd.1393226
Chicago Style (17th ed.) CitationAydin, Muhammed Şükrü. "Çocuklar Olumlu, Olumsuz Ve Nötr İçerikli Dedikoduları Ayırt Edebilir Mi?" Eskisehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 25, no. 2 (2024): 306-321. https://doi.org/10.17494/ogusbd.1393226.
MLA (9th ed.) CitationAydin, Muhammed Şükrü. "Çocuklar Olumlu, Olumsuz Ve Nötr İçerikli Dedikoduları Ayırt Edebilir Mi?" Eskisehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 25, no. 2, 2024, pp. 306-321, https://doi.org/10.17494/ogusbd.1393226.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.