Human‐centred design thinking and public health education: A scoping review

Issue Addressed Human‐centred design thinking (HCDT) is gaining traction to develop appropriate public health interventions. The HCDT process helps frame problems with intention and encourages experimentation through collaboration. Public health graduates need an expanded toolkit to solve both the c...

Celý popis

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Health promotion journal of Australia Ročník 35; číslo 3; s. 688 - 700
Hlavní autoři:	Romero, Vivian, Donaldson, Holly
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Australia 01.07.2024
Témata:	co‐design Curriculum design thinking Education, Public Health Professional - methods empathy Health Promotion - methods Humans innovation pedagogy Public Health - education Thinking innovation empathy pedagogy co‐design design thinking
ISSN:	1036-1073, 2201-1617
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!