Brain white matter structure and COMT gene are linked to second-language learning in adults
Adult human brains retain the capacity to undergo tissue reorganization during second-language learning. Brain-imaging studies show a relationship between neuroanatomical properties and learning for adults exposed to a second language. However, the role of genetic factors in this relationship has no...
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| Veröffentlicht in: | Proceedings of the National Academy of Sciences - PNAS Jg. 113; H. 26; S. 7249 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , , , |
| Format: | Journal Article |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
United States
28.06.2016
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| Schlagworte: | |
| ISSN: | 1091-6490, 1091-6490 |
| Online-Zugang: | Weitere Angaben |
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