Constructing a predictive model of negative academic emotions in high school students based on machine learning methods
Negative academic emotions reflect the negative experiences that learners encounter during the learning process. This study aims to explore the effectiveness of machine learning algorithms in predicting high school students’ negative academic emotions and analyze the factors influencing these emotio...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Scientific reports Ročník 15; číslo 1; s. 19183 - 11 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
London
Nature Publishing Group UK
01.06.2025
Nature Publishing Group Nature Portfolio |
| Témata: | |
| ISSN: | 2045-2322, 2045-2322 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!