Perceptions, satisfactions, and performance of undergraduate students during Covid-19 emergency remote teaching

Due to the Covid-19 pandemic, the education system worldwide faced sudden and unforeseen challenges. Many academic institutions closed their doors, forcing both educators and students to transition to Emergency Remote Teaching (ERT) for the remainder of the semester. This transition eliminated hands...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Anatomical sciences education Ročník 15; číslo 1; s. 42
Hlavní autoři: Wilhelm, Jessica, Mattingly, Spencer, Gonzalez, Victor H
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: United States 01.01.2022
Témata:
ISSN:1935-9780, 1935-9780
On-line přístup:Zjistit podrobnosti o přístupu
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.