A bibliometric analysis and visualization of e-learning adoption using VOSviewer
Even though being perceived as a novel approach, multiple authors claim that the digital transition of all sectors in society started when information and communication technologies (ICT) started to be an integral part of our daily lives. The education sector currently represents one of the contexts...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Universal access in the information society Ročník 23; číslo 3; s. 1177 - 1191 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Berlin/Heidelberg
Springer Berlin Heidelberg
01.08.2024
Springer Nature B.V |
| Témata: | |
| ISSN: | 1615-5289, 1615-5297, 1615-5297 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!