Neural changes underlying successful second language word learning: An fMRI study

A great deal of research has examined behavioral performance changes associated with second language learning. But what changes are taking place in the brain as learning progresses? How can we identify differences in brain changes that reflect successes of learning? To answer these questions, we con...

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Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of neurolinguistics Jg. 33; S. 29 - 49
Hauptverfasser: Yang, Jing, Gates, Kathleen Marie, Molenaar, Peter, Li, Ping
Format: Journal Article
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Elsevier Ltd 01.02.2015
Schlagworte:
ISSN:0911-6044, 1873-8052
Online-Zugang:Volltext
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