Informed consent, gatekeepers and go-betweens: negotiating consent in child and youth-orientated institutions

Gaining informed consent from research participants is widely regarded as central to ethical research practice. This article reports on research which sought to identify contemporary practice in this area amongst researchers working in fields where research participants are often constructed as vuln...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:British educational research journal Ročník 33; číslo 3; s. 403 - 417
Hlavní autoři: Heath, Sue, Charles, Vikki, Crow, Graham, Wiles, Rose
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Oxford, UK Blackwell Publishing Ltd 01.06.2007
Routledge
Témata:
ISSN:0141-1926, 1469-3518
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.