Is the use of ICT in education leading to higher student outcomes? Analysis from the Spanish Autonomous Communities

The impact of ICT on educational achievements is a controversial issue which has attracted increasing attention from both policy makers and researchers. Policy makers have shown great enthusiasm over the positive impact of ICT on teaching and learning, investing substantially in this area. However,...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Computers and education Ročník 157; s. 103969
Hlavní autoři: Fernández-Gutiérrez, Marcos, Gimenez, Gregorio, Calero, Jorge
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Elsevier Ltd 01.11.2020
Témata:
ISSN:0360-1315, 1873-782X
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.