Landerl, K., Castles, A., & Parrila, R. (2022). Cognitive Precursors of Reading: A Cross-Linguistic Perspective. Scientific studies of reading, 26(2), 111-124. https://doi.org/10.1080/10888438.2021.1983820
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Landerl, Karin, Anne Castles, und Rauno Parrila. "Cognitive Precursors of Reading: A Cross-Linguistic Perspective." Scientific Studies of Reading 26, no. 2 (2022): 111-124. https://doi.org/10.1080/10888438.2021.1983820.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Landerl, Karin, et al. "Cognitive Precursors of Reading: A Cross-Linguistic Perspective." Scientific Studies of Reading, vol. 26, no. 2, 2022, pp. 111-124, https://doi.org/10.1080/10888438.2021.1983820.
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