Educational Interventions to Develop and Enhance Clinical Documentation Skills in Health Professional Students: A Systematic Review

ABSTRACT Background Clinical documentation is necessary for effective and safe healthcare practice. This paper systematically reviewed educational interventions aimed at developing entry‐level health professional students' clinical documentation skills. Methods A systematic search of electronic...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:The clinical teacher Ročník 22; číslo 5; s. e70157 - n/a
Hlavní autoři: Wilesmith, Sarah, Mandrusiak, Allison, Lang, Ray, Martin, Romany, Lu, Andric, Forbes, Roma
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: England John Wiley and Sons Inc 01.10.2025
Témata:
ISSN:1743-4971, 1743-498X, 1743-498X
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.