Countering the Novelty Effect: A Tutorial for Immersive Virtual Reality Learning Environments

Immersive Virtual Reality (iVR) is a new technology, the novelty effect of which can reduce the enjoyment of iVR experiences and, especially, learning achievements when presented in the classroom; an effect that the interactive tutorial proposed in this research can help overcome. Its increasingly c...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Applied sciences Ročník 13; číslo 1; s. 593
Hlavní autoři:	Miguel-Alonso, Ines, Rodriguez-Garcia, Bruno, Checa, David, Bustillo, Andres
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Basel MDPI AG 01.01.2023
Témata:	Cognitive load Computer & video games cybersickness Design education Mechanics novelty effect tutorial Usability Virtual reality
ISSN:	2076-3417, 2076-3417
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!