Optimizing Personalized Recommender Systems for Teachers' Digital Learning Models Using Deep Learning Algorithms

Digital Learning Models for Teachers represent a significant advancement in the education sector, leveraging digital technology to enhance teaching effectiveness by creating personalized and customized learning experiences. These models enable teachers to receive more accurate feedback on their teac...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:IEEE access Ročník 13; s. 78461 - 78470
Hlavní autoři: Zhong, Jun, Zhang, Wenjuan
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Piscataway IEEE 2025
The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. (IEEE)
Témata:
ISSN:2169-3536, 2169-3536
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.