CHE Principles: facilitating authentic and dialogical semi-structured interviews in educational research

This paper examines the values of the CHE principles of Connectivity, Humanness and Empathy as a guiding framework for maximizing the ethical and methodological advantages of semi-structured interview research practices. The authors draw from two separate educational studies and apply the CHE princi...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:International journal of research & method in education Ročník 42; číslo 1; s. 76 - 90
Hlavní autoři: Brown, Alice, Danaher, Patrick A.
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Routledge 01.01.2019
Témata:
ISSN:1743-727X, 1743-7288
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.