Does a combined technical and didactical training program improve the acceptance of student tutors in the dissection course? A prospective controlled randomized study
Student tutors in the dissection course are expected to meet high demands on their job. We developed a combined technical and didactical training on the basis of literature review and needs assessment. The three-week training program comprised dissection as well as presentation techniques, group dyn...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Annals of anatomy Ročník 192; číslo 6; s. 361 - 365 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Germany
Elsevier GmbH
20.12.2010
|
| Témata: | |
| ISSN: | 0940-9602, 1618-0402, 1618-0402 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!