Students in the margins: Lesbian, gay, and bi+ students' perceptions of school climate and discrimination

This study examines how youth evaluate their school climate and experiences of discrimination within public schools in the Southeastern U.S. Participants included 9th (N = 499, M age = 14.67, SD = 0.66) and 10th (N = 360, M age = 15.63, SD = 0.61) grade students who reported on their school climate...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:International Journal of LGBTQ+ Youth Studies Ročník 22; číslo 2; s. 273 - 295
Hlavní autoři: Herry, Emily, Mulvey, Kelly Lynn
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Routledge 03.04.2025
Témata:
ISSN:2996-8992, 2996-900X
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.