A pedagogy of ‘public criminology’ as a counter to marginality? Lessons for community sanctions and measures from the Pedagogy of the Oppressed
As a subject of study in higher education, criminology has never been more popular; and yet, criminologists occupy an increasingly marginal position within political and media spheres. This marginalisation has arguably been to the detriment of those with lived experience of the criminal justice syst...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Probation journal Ročník 70; číslo 2; s. 179 - 198 |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
London, England
SAGE Publications
01.06.2023
Sage Publications Ltd |
| Témata: | |
| ISSN: | 0264-5505, 1741-3079 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!