Metadiscourse in academic writing: A systematic review

•Much corpus research was contrastive, cross-sectional, and quantitative.•Most studies adopted the ‘broad’ tradition’, utilising Hyland’s interpersonal model.•Bespoke corpora featuring research articles by L1/L2 English users were prevalent.•Information about writers/texts and marker use in context...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Lingua Ročník 293; s. 103561
Hlavní autoři:	Pearson, William S., Abdollahzadeh, Esmaeel
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Elsevier B.V 01.10.2023
Témata:	Discourse reflexivity Interactional resources Interactive resources Metadiscourse Metatext Systematic review Systematic review Interactive resources Metatext Interactional resources Discourse reflexivity Metadiscourse
ISSN:	0024-3841, 1872-6135
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!