The Status of SBIRT Training in Health Professions Education: A Cross-Discipline Review and Evaluation of SBIRT Curricula and Educational Research

To assess the quality of curricular research on the Screening Brief Intervention and Referral to Treatment (SBIRT) approach and determine the presence of useful training modalities, with an emphasis on the prevalence of motivational interviewing (MI) training, across health care training curricula....

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Academic medicine Jg. 97; H. 8; S. 1236
Hauptverfasser:	McAfee, Nicholas W, Schumacher, Julie A, Madson, Michael B, Hurlocker-Villarosa, Margo C, Williams, Daniel C
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	United States 01.08.2022
ISSN:	1938-808X, 1938-808X
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