Transfer Learning for Brain-Computer Interfaces: A Euclidean Space Data Alignment Approach

Objective: This paper targets a major challenge in developing practical electroencephalogram (EEG)-based brain-computer interfaces (BCIs): how to cope with individual differences so that better learning performance can be obtained for a new subject, with minimum or even no subject-specific data? Met...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:IEEE transactions on biomedical engineering Jg. 67; H. 2; S. 399 - 410
Hauptverfasser: He, He, Wu, Dongrui
Format: Journal Article
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: United States IEEE 01.02.2020
The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. (IEEE)
Schlagworte:
ISSN:0018-9294, 1558-2531, 1558-2531
Online-Zugang:Volltext
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