Educational Breakout and Sustainable CLIL Teacher Training
Abstract only This paper analyses how new learning approaches based on gamification can be used for professional growth in teacher training seminars. To address this matter, we designed and implemented a Breakout Edu competition — a sequence of game-based tasks mixing up education and entertainment....
Uloženo v:
| Vydáno v: | Psihologičeskaâ nauka i obrazovanie Ročník 27; číslo 2; s. 96 - 107 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Moscow State University of Psychology and Education
2022
|
| ISSN: | 1814-2052, 2311-7273 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!