Educational Breakout and Sustainable CLIL Teacher Training

Abstract only This paper analyses how new learning approaches based on gamification can be used for professional growth in teacher training seminars. To address this matter, we designed and implemented a Breakout Edu competition — a sequence of game-based tasks mixing up education and entertainment....

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Psihologičeskaâ nauka i obrazovanie Jg. 27; H. 2; S. 96 - 107
Hauptverfasser:	Polyakova, O., de Ros Cócera, L.
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Moscow State University of Psychology and Education 2022
ISSN:	1814-2052, 2311-7273
Online-Zugang:	Volltext
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