Closing the gender gap in an introductory programming course
Although there is a growing interest in learning to program, the number of women involved in programming remains surprisingly low. We don't understand completely the causes but it has become clear that men and women have different perceptions of programming. The pedagogy of introductory program...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Computers and education Ročník 82; s. 409 - 420 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Elsevier Ltd
01.03.2015
|
| Témata: | |
| ISSN: | 0360-1315, 1873-782X |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!