Pronunciation Can Be Acquired Outside the Classroom: Design and Assessment of Homework‐Based Training
Even though there is ample evidence that pronunciation plays a crucial role in effective second language (L2) communication, pronunciation training is frequently neglected in L2 classrooms due to time constraints or because instructors do not feel adequately prepared to teach pronunciation. To addre...
Uloženo v:
| Vydáno v: | The Modern language journal (Boulder, Colo.) Ročník 104; číslo 2; s. 457 - 479 |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Malden
Wiley-Blackwell
01.06.2020
Blackwell Publishing Ltd |
| Témata: | |
| ISSN: | 0026-7902, 1540-4781 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!