Textbooks and Achievement in Developing Countries: What we Know

Uložené v:

Podrobná bibliografia
Vydané v:	Journal of curriculum studies Ročník 13; číslo 3; s. 227 - 246
Hlavní autori:	Heyneman, Stephen P., Farrell, Joseph P., Sepulveda-Stuardo, Manuel A.
Médium:	Journal Article
Jazyk:	English
Vydavateľské údaje:	London Taylor & Francis Group 01.07.1981 Taylor & Francis
ISSN:	0022-0272, 1366-5839
On-line prístup:	Získať plný text
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!

Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!