SAE-based classification of school-aged children with autism spectrum disorders using functional magnetic resonance imaging
This paper employs a novel-deep learning method and brain frequencies to discriminate school-aged children with autism spectrum disorders (ASD) from typically developing (TD) school-aged children with functional magnetic resonance imaging (fMRI) data of 84 subjects from the ABIDE (Autism Brain Imagi...
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| Veröffentlicht in: | Multimedia tools and applications Jg. 77; H. 17; S. 22809 - 22820 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Journal Article |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
New York
Springer US
01.09.2018
Springer Nature B.V |
| Schlagworte: | |
| ISSN: | 1380-7501, 1573-7721 |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
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