SAE-based classification of school-aged children with autism spectrum disorders using functional magnetic resonance imaging

This paper employs a novel-deep learning method and brain frequencies to discriminate school-aged children with autism spectrum disorders (ASD) from typically developing (TD) school-aged children with functional magnetic resonance imaging (fMRI) data of 84 subjects from the ABIDE (Autism Brain Imagi...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Multimedia tools and applications Jg. 77; H. 17; S. 22809 - 22820
Hauptverfasser: Xiao, Zhiyong, Wang, Canhua, Jia, Nan, Wu, Jianhua
Format: Journal Article
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: New York Springer US 01.09.2018
Springer Nature B.V
Schlagworte:
ISSN:1380-7501, 1573-7721
Online-Zugang:Volltext
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