Integrating Kolb's Experiential Learning Theory into a sport psychology classroom using a golf-putting activity

The purpose of this article is to describe the integration of Kolb's Experiential Learning Theory (ELT) within an undergraduate sport psychology course. According to Kolb, experiential learning occurs through a continual process within the four-stage learning cycle: Concrete Experience, Reflect...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Journal of sport psychology in action Ročník 9; číslo 1; s. 51 - 62
Hlavní autoři: Sato, Takahiro, Laughlin, David D.
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Routledge 02.01.2018
Témata:
ISSN:2152-0704, 2152-0712
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.