Developing effective communication skills in audiology using anonymous patient feedback

To explore the value of anonymous patient feedback for audiology students, examining alignment between student and patient judgments on communication skills and assessing how students utilise the feedback. This study utilised a mixed methods design, employing a Likert survey to collect patient and s...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:International journal of audiology Ročník 64; číslo 6; s. 627 - 634
Hlavní autoři: Bowers, Patrick, Graydon, Kelley
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: England 02.06.2025
Témata:
ISSN:1499-2027, 1708-8186, 1708-8186
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.