Developing effective communication skills in audiology using anonymous patient feedback
To explore the value of anonymous patient feedback for audiology students, examining alignment between student and patient judgments on communication skills and assessing how students utilise the feedback. This study utilised a mixed methods design, employing a Likert survey to collect patient and s...
Uloženo v:
| Vydáno v: | International journal of audiology Ročník 64; číslo 6; s. 627 - 634 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
England
02.06.2025
|
| Témata: | |
| ISSN: | 1499-2027, 1708-8186, 1708-8186 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!