The development of educational policy positioning on multilingualism in the Federal Republic of Germany - Contradictory approaches towards ‘foreign’ and ‘heritage’ languages

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Linguistics and education Ročník 78; s. 101128
Hlavní autor: Vogel, Dr. Dita
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: 01.12.2023
ISSN:0898-5898
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Popis
ISSN:0898-5898
DOI:10.1016/j.linged.2022.101128