The Child’s Position in the Educational Situation and the Development of Coherent Speech
The question of the child's position in the educational process is one of the controversial ones, since the answer to it determines the learning paradigm. The purpose of this study was to determine the influence of a child's position in an educational situation on the development of cohere...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Kulʹturno-istoricheskai͡a︡ psikhologii͡a Ročník 21; číslo 1; s. 42 - 54 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Moscow State University of Psychology and Education
01.01.2025
|
| ISSN: | 1816-5435, 2224-8935 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!