An agent-based model for teaching–learning processes

This paper presents an agent-based model for describing the increase the knowledge by accumulating the information needed to complete a learning task or objectives, based on phenomena studied by behavioral and learning scientists. From the simulations, the average increase rate in knowledge, the ske...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Physica A Ročník 565; s. 125563
Hlavní autoři: Ormazábal, Ignacio, Borotto, Félix A., Astudillo, Hernán F.
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Elsevier B.V 01.03.2021
Témata:
ISSN:0378-4371, 1873-2119
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.