Using design-based implementation research approach to create computational thinking assessment tools for youth programs in public libraries
Methodological innovations across social sciences are opening new avenues for conducting research designed to address real-world challenges. The benefits of utilizing the Design-Based Implementation Research (DBIR) approach in public libraries to resolve a persistent problem of practice, a lack of a...
Uložené v:
| Vydané v: | Library & information science research Ročník 45; číslo 2; s. 101240 |
|---|---|
| Hlavní autori: | , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | English |
| Vydavateľské údaje: |
Elsevier Inc
01.04.2023
|
| Predmet: | |
| ISSN: | 0740-8188 |
| On-line prístup: | Získať plný text |
| Tagy: |
Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!