The cognitive effects of computational thinking: A systematic review and meta-analytic study

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Computers and education Ročník 210; s. 104961
Hlavní autoři:	Montuori, Chiara, Gambarota, Filippo, Altoé, Gianmarco, Arfé, Barbara
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	01.03.2024
ISSN:	0360-1315
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Popis
ISSN:	0360-1315
DOI:	10.1016/j.compedu.2023.104961