Nursing Students' Experiences Towards Using ChatGPT as a Teaching Tool: A Descriptive Qualitative Study
•Studies investigating the effect of using ChatGPT as a teaching tool in nursing education are limited in the literature.•Nursing students’ use of generative artificial intelligence tools such as ChatGPT in education is inevitable. Therefore, nurse educators can guide students by using ChatGPT as a...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Teaching and learning in nursing Ročník 20; číslo 2; s. e402 - e407 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Elsevier Inc
01.04.2025
|
| Témata: | |
| ISSN: | 1557-3087 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!