Nursing Students' Experiences Towards Using ChatGPT as a Teaching Tool: A Descriptive Qualitative Study

•Studies investigating the effect of using ChatGPT as a teaching tool in nursing education are limited in the literature.•Nursing students’ use of generative artificial intelligence tools such as ChatGPT in education is inevitable. Therefore, nurse educators can guide students by using ChatGPT as a...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Teaching and learning in nursing Ročník 20; číslo 2; s. e402 - e407
Hlavní autoři: Karaçay, Pelin, Yaşar, Özgen
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Elsevier Inc 01.04.2025
Témata:
ISSN:1557-3087
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.