Effects of input modality on alignment in continuation writing

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of second language writing Jg. 62; S. 101060
Hauptverfasser: Cai, Dianhui, Huang, Liyan
Format: Journal Article
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 01.12.2023
ISSN:1060-3743
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
ISSN:1060-3743
DOI:10.1016/j.jslw.2023.101060