Language learning motivation in multilingual CLIL
Motivation has long been acknowledged as an undeniably important factor in language learning, and recent research indicates that it may play an even more important role in CLIL than non-CLIL settings (Navarro Pablo & García Jiménez, 2018). However, given the lack of research into CLIL in languag...
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| Veröffentlicht in: | Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras H. 41; S. 137 - 151 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Journal Article |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
01.01.2024
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| Schlagworte: | |
| ISSN: | 1697-7467, 2695-8244 |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
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