A study on the relationship between student' learning engagements and higher-order thinking skills in programming learning

•Higher-order thinking skills are essential competencies for the 21st century.•Programming education improves higher-order thinking skills effectively.•The impact of learning engagement on higher-order thinking skills is multi-dimensional.•Learning engagements are critical factors in developing high...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Thinking skills and creativity Ročník 49; s. 101369
Hlavní autoři: Li, Wei, Huang, Ji-Yi, Liu, Cheng-Ye, Tseng, Judy C.R., Wang, Shu-Pan
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Elsevier Ltd 01.09.2023
Témata:
ISSN:1871-1871
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.