Construction Ethnoscience-Based Learning Environment Material in Scientific Knowledge

The Indonesian 2013 curriculum does not specifically provide ethnoscience material in student handbooks. Therefore, the purpose of this study is to develop ethnoscience learning modules that are feasible and practical for use. The research method uses the Borg & Gall development model which cons...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Journal of physics. Conference series Ročník 1796; číslo 1; s. 12034
Hlavní autoři:	Asiyah, Sapri, Johanes, Novitasari, Naintyn, Saregar, Antomi, Topano, Adrian, Walid, Ahmad, Tamrin Kusumah, Raden Gamal
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Bristol IOP Publishing 01.02.2021
Témata:	Curricula Feasibility Field tests Learning Modules Physics
ISSN:	1742-6588, 1742-6596
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!