E-Learning Services to Achieve Sustainable Learning and Academic Performance: An Empirical Study

E-Learning has proven to be the only resort as a replacement of traditional face-to-face learning methods in the current global lockdown due to COVID-19 pandemic. Academic institutions across the globe have invested heavily into E-Learning and the majority of the courses offered in traditional class...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Sustainability Ročník 13; číslo 5; s. 2653
Hlavní autoři: Alam, Mohammad Mahtab, Ahmad, Naim, Naveed, Quadri Noorulhasan, Patel, Ayyub, Abohashrh, Mohammed, Khaleel, Mohammed Abdul
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Basel MDPI AG 01.03.2021
Témata:
ISSN:2071-1050, 2071-1050
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.