Development of ethnoscience module on pond ecosystem, in Serawai Tribe, Seluma Regency

This study aims to develop an ethnoscience module as a teaching material for pond ecosystems in science learning at Public Elementary School 36 Seluma Regency. The Research and Development (R & D) method is used in this study. The stages are potential and problem, data collection, product design...

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Veröffentlicht in:Journal of physics. Conference series Jg. 2165; H. 1; S. 12029 - 12037
Hauptverfasser: Kusumah, R G T, Andaria, M, Misriani, A, Purdiyanto, Samsilayurni
Format: Journal Article
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Bristol IOP Publishing 01.01.2022
Schlagworte:
ISSN:1742-6588, 1742-6596
Online-Zugang:Volltext
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