Teaching Antonyms to Arabic-Speaking EFL Learners

This study investigates the impact of different teaching techniques, e.g. projecting pictures using an overhead projector and the traditional way of teaching, in improving Arabic-speaking EFL learners’ production of antonyms in English. A production test was administered, including 20 pairs of anton...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of emerging technologies in learning Jg. 14; H. 18; S. 16
Hauptverfasser:	Altakhaineh, Abdel Rahman Mitib, Hajjo, Maram H.
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Vienna International Association of Online Engineering (IAOE) 01.01.2019
Schlagworte:	Control Groups Language Linguistics Projection Equipment Speaking Students Teaching Methods
ISSN:	1863-0383, 1863-0383
Online-Zugang:	Volltext
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