A Novel Simulation-Based Approach to Teach Medication Adherence in Pharmacy Education

1) Using time-stamped data from a medication adherence app, examine changes in students' adherence to a medication regimen before and after using a grade for adherence as an incentive; 2) Assess changes in perceptions of medication adherence and use of reminder aids across 3 time points (baseli...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	American journal of pharmaceutical education Jg. 89; H. 12; S. 101895
Hauptverfasser:	Carr, Alexcia S, Omran, Suheib A, Moczygemba, Leticia R, Karboski, James A
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	United States 01.12.2025
Schlagworte:	Medication adherence Empathy Student pharmacists Simulation Pharmacy education
ISSN:	1553-6467, 1553-6467
Online-Zugang:	Weitere Angaben
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