When I say … simulation

Making the 'familiar unfamiliar' @DrGerryG & @MurphingtonPost unpack the term simulation based education in a manner that offers important pedological insights.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Medical education Jg. 57; H. 12; S. 1182 - 1183
Hauptverfasser: Gormley, Gerard J., Murphy, Paul
Format: Journal Article
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: England Wiley Subscription Services, Inc 01.12.2023
Schlagworte:
Educational theory
Medical education
Simulation
Teaching methods
ISSN:0308-0110, 1365-2923, 1365-2923
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:Making the 'familiar unfamiliar' @DrGerryG & @MurphingtonPost unpack the term simulation based education in a manner that offers important pedological insights.
Bibliographie:ObjectType-Article-1
SourceType-Scholarly Journals-1
ObjectType-Feature-2
content type line 14
content type line 23
ISSN:0308-0110
1365-2923
1365-2923
DOI:10.1111/medu.15165