A High-Quality Generation Approach for Educational Programming Projects Using LLM
High-quality programming projects for education are critically required in teaching. However, it is hard to develop those projects efficiently and artificially constrained by the lecturers' experience and background. The recent popularity of large language models (LLMs) has led to a great numbe...
Uloženo v:
| Vydáno v: | IEEE transactions on learning technologies Ročník 17; s. 2242 - 2255 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
IEEE
2024
|
| Témata: | |
| ISSN: | 1939-1382, 2372-0050 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!