Embracing the Complexity of Integrating Computational Thinking in Education Using Rich Pictures

Computational thinking (CT) is a fundamental cognitive skill that provides a problem‐solving approach applicable across various domains. Integrating CT into K–12 education is crucial for developing the competencies that students need; however, its implementation presents significant challenges. Whil...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Systems research and behavioral science
Hlavní autoři:	Hamidi, Ali, Zerega, Rafael, Salavati, Sadaf, Milrad, Marcelo
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	24.10.2025
Témata:	computational thinking Computer and Information Sciences Computer Science Data- och informationsvetenskap K–12 education rich picture systems thinking
ISSN:	1092-7026, 1099-1743, 1099-1743
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!