In praise of a 'science of difference'

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:European early childhood education research journal Ročník 33; číslo 2; s. 189 - 193
Hlavní autor: Moss, Peter
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Abingdon Routledge 04.03.2025
Taylor & Francis Ltd
ISSN:1350-293X, 1752-1807
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Popis
Bibliografie:SourceType-Scholarly Journals-1
content type line 14
ObjectType-Editorial-2
ObjectType-Commentary-1
ISSN:1350-293X
1752-1807
DOI:10.1080/1350293X.2025.2469391