Teachers’ beliefs and experiences regarding collaboration across language subjects

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Journal of multilingual and multicultural development s. 1 - 16
Hlavní autoři:	Haukås, Åsta, Drange, Eli-Marie Danbolt
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	19.11.2024
ISSN:	0143-4632, 1747-7557
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Popis
ISSN:	0143-4632 1747-7557
DOI:	10.1080/01434632.2024.2413443